دورة علمية طبية في المعهد التقني كركوك قسم تقنيات صحة المجتمع بعنوان : التنمر عند الأطفال في المدارس
برعاية السيدة رئيس الجامعة التقنية الشمالية الأستاذ الدكتورة علياء عباس علي العطار
واشراف الأستاذ المساعد الدكتورة ئاشتي مهدي عارف / عميد المعهد التقني كركوك.
نظم قسم تقنيات صحة المجتمع دورة علمية بعنوان ( التنمر عند الأطفال في المدارس) .
حاضر في الدورة :
1- ا. م.د. ليلى عبد الستار صادق / رئيس قسم تقنيات صحة المجتمع
2- م . جلنك حميد محمود / تدريسية في قسم تقنيات صحة المجتمع
تناولت الدورة :
1- تعريف التنمر أنواعها واسبابها
2- العوامل التي تساهم في زيادة حالات التنمر في المدارس
3- الخطوات التي يمكن اتخاذها للحد من حالات التنمر في المدارس
الهدف الدورة :
1- تعرف على أنواع التنمر وكيفية التعامل معه
2- معرفة الطرف التي يمكن اتباعها لغرض تقليل او السيطرة على ظاهرة اتنمر في المدارس عند الاطفال
استنتجت الدورة :
1- التنمر عند الأطفال في المدارس هو مشكلة اجتماعية خطيرة تؤثر على صحة وسلامة الأطفال وتعيق تجربتهم التعليمية. يتم تعريف التنمر على أنه سلوك يتمثل في التعرض للإيذاء النفسي أو الجسدي أو الاجتماعي من قبل زملائهم في المدرسة. يحدث التنمر بشكل متكرر ومستمر على مدار فترة طويلة، ويترك آثارًا سلبية على الضحايا والمجتمع بشكل عام.

هناك بعض الأشكال الشائعة للتنمر عند الأطفال، وتشمل ما يلي:
‏o التنمر الجسدي
‏o التنمر اللفظي
‏o التنمر الاجتماعي
‏o التنمر الإلكتروني (التنمر عبر الانترنيت )
2- إجراءات اتخاذها عند التعامل مع الأطفال المتمردين
‏o تشجيع التواصل
‏o توفير الدعم العاطفي
‏o توفير النماذج الإيجابية
‏o التدخل المدرسي
‏o تعزيز الوعي بالتنمر

معالجة التنمر عند الأطفال يتطلب جهودًا مشتركة من الأهل والمدارس والمجتمع بأكمله. من خلال توفير بيئة داعمة وتعزيز الاحترام والتسامح، يمكننا التصدي لهذه المشكلة وتوفير حياة صحية وآمنة للأطفال.
3. العوامل المسببة:
* يتأثر التنمر بالعديد من العوامل المسببة، بما في ذلك العوامل الفردية (مثل انعدام الثقة بالنفس والتوتر النفسي) والعوامل الاجتماعية (مثل الثقافة المدرسية والأسرة ووسائل الإعلام).
* يمكن أن تسهم البيئة المدرسية غير الآمنة وسوء المعاملة من قبل الأقران أو المعلمين في زيادة حالات التنمر.
4. التداخل والوقاية:
* يتطلب التعامل مع التنمر تدخلاً فعالًا من قبل المدرسين والإدارة المدرسية وأولياء الأمور والمجتمع بأسره.
* يمكن تنفيذ برامج توعية وتثقيف في المدارس للحد من التنمر وتعزيز الوعي بأضراره.
* يجب توفير آليات للتبليغ عن حالات التنمر وتعزيز ثقافة الإبلاغ الآمنة والسرية.
* ينبغي تعزيز العلاقات الإيجابية بين الطلاب وتشجيع التعاون والتسامح والتعاطف.
* يجب تدريب المعلمين والموظفين المدرسيين على التعرف على حالات التنمر والتدخل الفعال.
5. دور الأسرة والمجتمع:
‏o يجب أن تلعب الأسرة والمجتمع دورًا فعالًا في مكافحة التنمر.في النهاية، يجب أن يكون هدفنا الرئيسي هو خلق بيئة تعليمية آمنة ومحفزة لجميع الطلاب. يجب أن يكون التنمر ظاهرة مكروهة وغير مقبولة، ويجب على المدارس والأسر والمجتمع العمل سويًا للحد منه ومنعه وتوفير الدعم اللازم للأطفال الضحايا