1. الفهم التأسيسي: تهدف الوحدة إلى تزويد الطلاب بفهم أساسي لمبادئ الطاقة المستدامة ، مع التركيز على مفهوم الاستدامة
   وأهمية الانتقال من مصادر الطاقة التقليدية إلى البدائل المستدامة
2. الوعي البيئي: الهدف هو رفع مستوى الوعي بين الطلاب حول التحديات البيئية والاقتصادية المرتبطة بمصادر الطاقة
   التقليدية ، ومساعدتهم على تقدير الحاجة إلى بيئة أكثر استدامة واستدامة
3. معرفة خيارات الطاقة المستدامة: بحلول نهاية الوحدة ، يجب أن يكون الطلاب قادرين على تحديد ووصف خيارات الطاقة
   المستدامة المختلفة ، بما في ذلك الطاقة الشمسية وطاقة الرياح والطاقة المائية وطاقة الكتلة الحيوية ، لإعدادهم لمزيد من
   استكشاف تقنيات وأنظمة الطاقة المتجددةContent

1. الفهم الشامل: الهدف من هذه الوحدة هو تزويد الطلاب بفهم شامل لمختلف أنظمة الطاقة المتجددة ، بما في ذلك الطاقة الشمسية
   وطاقة الرياح والطاقة الكهرومائية والكتلة الحيوية ، مما يمكنهم من فهم التصميم والمكونات والمبادئ التشغيلية لهذه الأنظمة
2. الكفاءة الفنية: تهدف هذه الوحدة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات التقنية اللازمة لتحليل وتقييم وتصميم أنظمة الطاقة المتجددة.
   بحلول نهاية الوحدة ، يجب أن يكون الطلاب بارعين في تقييم الجدوى الفنية وأداء هذه الأنظمة
3. التكامل والاستدامة: سيتعلم الطلاب كيفية دمج أنظمة الطاقة المتجددة في البنية التحتية للطاقة الأوسع واكتساب تقدير لدورContent

1-تقديم لمحة عامة عن استخدام الطاقة الحالية وإنتاجها والبنية التحتية
2-تغطية عواقب خياراتنا للطاقة على البيئة
3-التعريف بتأثير الطاقة على إنتاج الأغذية وتوصيلها.
4-دراسة المجال المتنامي للوقود الحيوي من خلال إدخال أساسيات إنتاج الوقود الحيوي المتجددContent

1. تعريف الطالب بأنواع الوقود وعملية الاحتراق
2. تعريف الطالب بالمفاهيم الأساسية للديناميكا الحرارية للاحتراق ، الاحتراق المتكافئ ، الاحتراق غير الكامل ، الاحتراق الكامل ، نسبة وقود الهواء (A / F) ،
3. تعريف الطلاب بكيفية حساب درجة حرارة اللهب الكاظم للحرارة ، ودرجة حرارة اللهب الكاظم للحرارة ذات الضغط الثابت ، ودرجة حرارة اللهب الكاظم للحرارة ذات الحجم الثابت Content

1. إتقان المحاكاة: الهدف من هذه الوحدة هو تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمحاكاة ونمذجة سلوك أنظمة الطاقة المتجددة بكفاءة.
2.  التقييم والتحسين: تهدف الوحدة إلى تمكين الطلاب من تقييم كفاءة وموثوقية أنظمة الطاقة المتجددة من خلال المحاكاة.
3. التطبيق في العالم الحقيقي: بحلول نهاية الوحدة ، يجب أن يكون الطلاب قادرين على تطبيق تقنيات المحاكاة على السيناريوهات العملية في قطاع الطاقة المتجددة.

1-تكنولوجيا الطاقة المتقدمة التي تثير الاهتمام المتزايد بالتطبيقات الحرارية مثل تسخين الفضاء والمياه
2-أنواع تقنيات تخزين الطاقة المتاحة
تتمتع أنظمة TES 3
3-بإمكانات هائلة لتسهيل الاستخدام الأكثر كفاءة للمعدات الحرارية وبدائل الطاقة
4-تخزين الطاقة يتيح توفير الكهرباء لوقت لاحق، متى وأين تشتد الحاجة إليها
5-يمكن أن يقلل تخزين الطاقة من تكاليف التشغيل المتعلقة بشبكة الطاقة

1-إتقان النمذجة: الهدف من هذه الوحدة هو تطوير كفاءة الطلاب في استخدام تقنيات النمذجة القائمة على الكمبيوتر.
2-تقييم الأداء وتحسينه: تهدف هذه الوحدة إلى تمكين الطلاب من تقييم أداء أنظمة الطاقة المتجددة.
3- التطبيق في العالم الحقيقي: بحلول نهاية الوحدة ، يجب أن يكون الطلاب قادرين على تطبيق تقنيات النمذجة والمحاكاة .

نسبة المقررات الدراسية التي تدعم التأثير البيئي والمعزز للاستدامة في كلية هندسة تقنيات النفط والغاز كركوك

*** 25 % ***